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Das Richard-Wagner Gymnasium ist eines von 15 Gymnasien in Baden-Württemberg, das eine bilinguale deutsch – französische Abteilung besitzt und Schülerinnen und Schülern somit ein Zusatzangebot zum normalen gymnasialen Unterricht anbietet. Mit der bilingualen Abteilung setzen wir in Baden-Baden einen bedeutsamen Sprachakzent und bereiten junge Menschen auf eine sich verändernde europäischen Realität vor. Dem europäischen Gedanken fühlen wir uns in besonderer Weise verpflichtet, indem wir eine intensive Auseinandersetzung mit Sprache, Geschichte und Kultur anderer Länder anbieten. Der bilinguale Unterricht, die individuellen Austausche oder auch die Klassenaustausche sowie die Schulpartnerschaften eröffnen den Weg zum Denken in internationalen Bezügen, einer Fähigkeit, die wir aus Überzeugung unseren Schülerinnen und Schülern für die Welt von morgen vermitteln wollen, damit sie ihre beruflichen Chancen wahrnehmen können.
Französisch und Englisch ab der Klasse 5
In Klasse 5 besteht die Wahl zwischen dem Normalzug und dem bilingualen deutsch-französischen Zug (vgl. den Flyer des Kultusministeriums Baden-Württemberg im PDF-Format). In beiden Zügen lernen die Kinder Französisch als weitergeführte Sprache. Als zweite Fremdsprache beginnt Englisch in Klasse 5.
Im bilingualen Zug liegt eine besonderer Akzent auf den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern, die von Klasse 7 bis Klasse 12 bilingual (zweisprachig) bzw. französisch unterrichtet werden.
Der bilinguale Zug ist ein Zusatzangebot zum normalen gymnasialen Angebot. Die Rückkehr in den „Normal-Zug“ ist möglich. Im bilingualen deutsch-französischen Zug erhalten die Schüler die deutsche und französische Hochschulreife, das Doppeldiplom Abitur-Baccalauréat (Auf Grundlage eines zwischen Deutschland und Frankreich geschlossenen Staatsvertrags). Der doppelte Hochschulabschluss bietet beste Voraussetzungen für ein Studium an französischen Universitäten und Grandes Ecoles wie auch für das wachsende Angebot von deutsch-französischen Studiengängen. Zusätzliche Informationen finden Sie auf den Seiten des „Centre international d'études pédagogiques".
Sprachliches oder naturwissenschaftliches Profil
Nach der 7. Klasse besteht die Wahl zwischen dem sprachlichen Profil mit Latein als dritter Fremdsprache und dem naturwissenschaftlichen Profil mit dem Fach Naturwissenschaft und Technik (NwT). Von Klasse 8 bis Klasse 10 werden diese Profile beibehalten. Diese Profile gelten auch für den bilingualen deutsch-französischen Bildungsgang.
Gymnasiale Oberstufe
In der gymnasialen Oberstufe in den Klasse 11 und 12 ist es möglich, das Profil neu zu bestimmen. Auch Schüler mit sprachlichem Profil können sich jetzt für naturwissenschaftliche Schwerpunkte entscheiden. Nicht nur die erste, sondern auch die zweite oder dritte Fremdsprache kann in der Oberstufe Profilfach werden. Diese letzte Wahl ermöglicht einerseits eine breitere Allgemeinbildung, gibt aber auch bereits die Möglichkeit einer berufsvorbereitenden Spezialisierung.
Die Wahlmöglichkeit besteht auch für Schüler des bilingualen Zugs. Sollten sie sich für eine andere Fremdsprache entscheiden und nicht mehr am bilingualen Unterricht in den Sachfächern teilnehmen wollen, erwerben sie allerdings nur das deutsche Abitur. Die erfolgreiche Teilnahme am bilingualen Bildungsgang bis Klasse 10 wird ihnen bescheinigt.
Das Latinum kann durch eine Ergänzungsprüfung erworben werden. Das Große Latinum wird erreicht durch die Teilnahme am vierstündigen Kurs Latein in den Jahrgangstufen 11 und 12.
Eine grafische Darstellung zur Sprachenfolge am Richard-Wagener Gymnasium bekommen Sie an dieser Stelle.
Das Richard-Wagner Gymnasium ist eines von 15 Gymnasien in Baden-Württemberg, das eine bilinguale deutsch – französische Abteilung besitzt und Schülerinnen und Schülern somit ein Zusatzangebot zum normalen gymnasialen Unterricht anbietet.
Mit der bilingualen Abteilung setzen wir in Baden-Baden einen bedeutsamen Sprachakzent und bereiten junge Menschen auf eine sich verändernde europäischen Realität vor.
Dem europäischen Gedanken fühlen wir uns in besonderer Weise verpflichtet, indem wir eine intensive Auseinandersetzung mit Sprache, Geschichte und Kultur anderer Länder anbieten. Der bilinguale Unterricht, die individuellen Austausche oder auch die Klassenaustausche sowie die Schulpartnerschaften eröffnen den Weg zum Denken in internationalen Bezügen, einer Fähigkeit, die wir aus Überzeugung unseren Schülerinnen und Schülern für die Welt von morgen vermitteln wollen, damit sie ihre beruflichen Chancen wahrnehmen können.
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