Eltern sollen notwendige Informationen, die den Schulalltag betreffen erhalten:

• Besprechung von Themen, die alle Eltern interessieren: z.B. Schullandheimaufenthalte, Schüleraustausch, Hausaufgabenregelungen, Lernmittel und deren Kosten

• Informationen der einzelnen Fachlehrer: Maßstäbe der Leistungsbeurteilung (Notenbildung) Klassenarbeiten / Tests,

• Informationen über den Leistungs- und Entwicklungsstand der Klasse, der Disziplin und des sozialen Verhaltens der Schüler

• Informationen über die Erziehungsstrategien / Erziehungsmethoden der Schule bzw. der einzelnen Fachlehrer

• Wahl eines Elternvertreters und seines Vertreters

Eltern sollen die Möglichkeit haben, sich mit anderen Eltern und Lehrern auszutauschen:

• Kennenlernen: Eltern und Lehrer bzw. der Eltern untereinander
• Möglichkeit der Kontaktaufnahme für Eltern zur Schule
• Zusammenarbeit zwischen der Schule und dem Elternhaus verbessern und gemeinsame Erziehungsstrategien entwerfen
• gemeinsamer Erziehungsauftrag kann/soll realisiert werden
• Abbau von Hemmungen bzw. negativen Gefühlen der Eltern gegenüber der Schule
• lebhafter Meinungsaustausch (Diskussion)
• Konflikte und Probleme können/sollen angesprochen und gelöst werden